2011年2月14日 下午9:54累計瀏覽次數 1
【經濟日報專訊】孩子半歲了，仍未伸手抓東西？歲半時，為何未能獨自走路？經已兩歲，卻不懂說「車」、「街街」等單字？我的寶寶，是否發展遲緩？
本港每年約有1,500名兒童被確診發展遲緩。專家指兩歲前的腦部發展最快，病童宜盡早診斷，並接受技能訓練，效益最大，有機會恢復正常。
「怎會這樣！是你不懂『湊』吧？！」早產兒子碩謙出生僅10天，即在醫院染腦膜炎，雖撿回一命，但病痛特多，連吃奶、睡覺、說話，以至體能，與同齡寶寶也有差距，首度當爸媽的梁生和梁太，甚感無助，加上其他家長略帶質疑，有如在傷口灑鹽。
絕望之際，原來公立醫生早為碩謙安排社署 跟進，排期年多後，終獲轉介至靈實梁烱初寶林早期教育及訓練中心，經過兩年多的「特訓」，精靈活潑的小碩謙終可「畢業」，各方發展已重上正軌。雨過天青，梁生笑道：「希望是苦盡甘來。」
早產腦膜炎 小碩謙抬頭難
33周便出世的小碩謙，體重只有1,200克，需留院插喉吃營養奶，但一度發高燒，確診腦膜炎。梁生憶述：「醫生話（碩謙）有機會死，聽到時，像行雷閃電般，怎會是我們的孩子？」好不容易，碩謙康復過來，但繼續體弱多病，且成長進度較慢。
「少少奶也要餵成個鐘，又餵不到，又好扭計，別的小朋友6個月已餵糊仔，但他不可以，好易嘔吐……初生BB只懂吃和睡，但他睡不好，好易醒，一放落床不夠3分鐘又醒了。」梁太發現，同齡孩子已可挺直腰骨，人家母親可單手抱著，「我那個就要托住，再叉住條頸，頭不夠力抬起，會歪向一邊。」
照顧孩子甚艱難，每天也像切膚之痛，但人家總不明白，帶點質疑，結果梁太打擊更大。直至碩謙歲多，終輪候到服務名額，開始參加基督教靈實協會這家訓練中心的課程，「初初入來做評估，指他（碩謙的發展進度）遲了半年至一年。」
藉玩具遊戲 改善發音體能
該訓練中心服務經理麥鳳媚說，碩謙入讀之初，與同齡幼童相比較為瘦弱，尤其體能差些，說話能力也發展較慢。導師們遂展開了綜合訓練、言語治療、物理治療等，透過玩具或創意遊戲，提升其發音及溝通技巧，並改善身體機能發展。
「見他學了，好好呀！做些動作，初時多些四肢訓練，原來在沙上行走，孩子會驚的，需要訓練，我會又帶他去沙灘玩一下。」梁生續稱，訓練中心也給予不少家課，與父母在家中玩耍，透過紙牌、層層疊等工具，鍛練記憶和思考，並且啟發創意。
中心訓練2年 返正軌「畢業」
除了技能學習，在訓練中心內，還有許多「同路人」。梁太帶碩謙上過兩間幼稚園，參加過坊間不同遊戲小組，「外邊很多老師不太包容，也沒有那麼多經驗……來到這裏，姑娘見得多這些孩子，多些認同，知道不是你有問題。」
如今，碩謙4歲了，經過訓練中心評估，發展已達同齡孩子的水平，毋須再接受訓練，終於「畢業」。
梁太擁著小碩謙，寄語其他的家長：「切勿那麼容易地被外界的說話打沉自己！要（對孩子）有信心，他會進步的。」
（系列七）
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